Higiene na escola

Trabalhar sobre higiene é sempre necessário.
Primeiro passo: um diagnóstico para saber o que os alunos pensavam sobre isso.
Divididos em grupos, eles responderam à cinco questões.

O caderno acima é da aluna Thaline Karen de Oliveira (7T5). Também nele vemos as respostas as quais seu grupo chegou:

Após o diagnóstico, concluí que os alunos tinham as noções básicas de higiene, mas muitos não as colocavam em prática. Observei, também, que a maioria não relacionava a falta de higiene com dificuldades na vida social.

Junto com a professora Cristina de Educação Física, levantei quais as atitudes de higiene que faltam na escola e montei um texto direcionado para o dia-a-dia deles.

Assim, através da leitura, fizemos uma discussão sobre as atitudes que levam a uma vida saudável. A higiene é a base de tudo: nossa saúde, auto-estima,  vida social e vida profissional.  

O nosso Laboratório aos olhos de um aluno

O desenho abaixo é do Arlen Leonardo da turma 8T3. Estava na capa de uma pesquisa que pedi sobre "Vidrarias de Laboratório".

Lá estou eu de jaleco (e descabelada!!!), nossas mesas, as tomadas, a estante onde os meninos deixam suas pastas e até a árvore que vemos da porta.
Valeu, Arlen!

"O som mais doce de se ouvir é o próprio nome."

   Creio que uma das bases da auto-estima de uma pessoa é o seu nome. Já vi tanta gente que gosta do seu e outras que o odeiam. Para uns, um nome é lindo. Para outros, o mesmo nome é horroroso.
   Neste nosso primeiro trabalho, os alunos pesquisaram a origem de seu nome, quem o escolheu, seu significado. Contaram se gostam ou não dele e porque. E, se tivessem a oportunidade de escolher outro nome, qual escolheriam.
   É claro que em cada turma o processo foi diferente. E o resultado foi muito interessante!
   Debatemos sobre os significados. E foi aparecendo cada história... Alguns com nome em homenagem à avó, ao padrinho, a um pastor americano. Outros com nome em homenagem a um cantor, a uma música, a uma cidade.
   Outros sem um significado concreto, mas que teve origem da fusão dos nomes dos pais.
   Falamos sobre a importância de se ter um nome. Como ele marca a individualidade de uma pessoa. E como se "constrói um nome na vida".
   Aproveitei também para levantar a questão do bullying através dos apelidos: porque usar, quando usar, com quem usar; respeitar o outro quando ele não gostar do apelido. 
   Fique a vontade para comentar. Estou engatinhando no mundo do blog. Sua participação é importante para enriquecê-lo!

Primeiro Post!

Depois de um tempo ensaiando para colocar o Blog no ar, aqui está o primeiro post.
Vai aí o adesivo da nossa porta.

Nosso projeto tem como objetivo, além de estimular a curiosidade, a abordagem investigativa e o método científico, levar nossos alunos a um conhecimento maior de si mesmo e do mundo que os rodeia.
Sendo assim, também desenvolveremos temas como auto-estima, sexualidade, ética, educação ambiental.
Estamos em junho e muito já fizemos. Tentarei postar na sequência em que trabalhamos.